5 ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ Αν ήταν αλλιώς… *Παρουσιάζουμε στην ολομέλεια της τάξης, εικόνες οδικών ατυχημάτων και καλούμε τα παιδιά να σκεφτούν και να εκφράσουν την εκδοχή τους για το πώς μπορεί να προκλήθηκαν. Στην συνέχεια αναρωτιούνται και αποφασίζουν για το τι έπρεπε …
4ο ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ «Η σημασία των κανόνων»
*Συζητάμε με την ομάδα για τη συμπεριφορά μας στο δρόμο ως πεζοί και τους κανόνες που πρέπει να ακολουθούμε, πριν διασχίσουμε το δρόμο. Καταγράφουμε τους κανόνες σε ένα χαρτί. • Σταματώ στο πεζοδρόμιο και περιμένω. • Κοιτάζω αριστερά. • Κοιτάζω …
3 ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ<Αποκωδικοποιώντας τον Κώδικα>
Καλώς τον κύριο Κ.Ο.Κ.» Συγγραφέας: Πιτσιδοπούλου Ελένη. Με τη βοήθεια του βιβλίου του κυρίου Κ.Ο.Κ μαθαίνουμε τα σήματα και συζητάμε για την χρησιμότητά τους. Προσπαθούμε να ερμηνεύσουμε τα σήματα που βλέπουμε μαθαίνοντας ποιο χρώμα σημαίνει απαγορεύεται και ποιο επιτρέπεται. Παίζουμε …
4ο Πρόγραμμα Καλλιέργειας Δεξιοτήτων. ΤΙΤΛΟΣ: ΤΟΝ Κ.Ο.Κ ΜΑΘΑΙΝΩ ΚΑΙ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΕ ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΠΗΓΑΙΝΩ
1ο ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟΑς γνωρίσουμε τον Ιππότη τον Ευγένιο Ανάγνωση ιστορίας «Ιππότης ο Ευγένιος» – Συζήτηση/ ανάδυση υπάρχουσων γνώσεων και εμπειριών / σχεδιασμός πλάνου δράσης ανάλογα με τις ανάγκες των παιδιών 2ο ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ Γινόμαστε ιππότες της ασφάλτου Δίνουμε τον όρκο του ιππότη …
ΤΙ ΜΑΘΑΜΕ, ΤΙ ΘΑ ΚΡΑΤΉΣΟΥΜΕ ,ΤΙ ΘΑ ΘΥΜΟΜΑΣΤΕ ΑΠΟ ΤΟ ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ < ΦΥΛΑΚΕΣ ΧΕΛΩΝΩΝ>
STEM ιδέες για να είναι η θάλασσα πιο φιλική για τις χελωνίτσες
Ένα καράβι με πανιά χωρίς προπέλα Ένας πλωτός κάδος συλλογής πλαστικών στην θάλασσα
Δημιουργία ενημερωτικού βιβλίου και αφίσας για την χελώνα καρέτα και την προστασία της από την εθελοντική ομάδα < Μικροί ήρωες της γης>
Τα παιδιά δημιουργούν μια ιστορία για την ζωή της χελώνας και την προστασία της με σκοπό την ευαισθητοποίηση των γονιών τους, άλλων σχολείων και της ευρύτερης κοινότητας πάνω σε αυτό το θέμα. Στην συνέχεια το εικονογραφούν και του δίνουν ψηφιακή …
Ποιος θα συναντήσει τις χελωνίτσες αποφεύγοντας τα εμπόδια στη θάλασσα;
Τα παιδιά οδηγούν το μωρό χελωνάκι στη μαμά του αποφεύγοντας εμπόδια στη θάλασσα. Αρχικά συμφωνούν για την διαδρομή που θα ακολουθήσει, την σχεδιάζουν στο πάτωμα με κινητά βέλη και διαβάζοντας την διαδρομή οδηγούν το χελωνάκι στη μαμά του. Δουλεύουν σε …
ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΑ ΕΘΕΛΟΝΤΙΚΗΣ ΟΜΑΔΑΣ ΑΠΟ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ
Τα παιδιά αποφασίζουν να δημιουργήσουν την δική τους εθελοντική ομάδα. Ηδη έχουν από την αρχή της χρονιάς επιλέξει το όνομα της <ΗΡΩΕΣ ΤΗΣ ΓΗΣ> και τώρα ζωγραφίζει το καθένα το σήμα που θα έχει η ομάδα τους. Τα σήματα των …