Κατηγορία: ΦΘΙΝΟΠΩΡΟ

Τα παιδιά διαβάζουν την ιστορία του φθινοπωρινού φύλλου που είναι δημιούργημα παιδιών του νηπιαγωγείου μας παλιότερων ετών με την χρήση αυτοσχέδιων κατασκευών Ζωγραφίζουν στο χαρτί : < Τι θα λέγατε στο φθινοπωρινό φύλλο για να μην είναι στεναχωρεμένο> ( ενδεικτικές …

Τα παιδιά σε ομάδες παρατηρούν την εικόνα που εικονίζει μια εποχή που επέλεξαν και στη συνέχεια την περιγράφουν στην ολομέλεια . Την ονομάζουν Μαθαίνουν την κυκλική ακολουθία των εποχών. Ένα παιδί αφαιρεί μια εικόνα και τα υπόλοιπα καλούνται να βρουν …

Τα παιδιά επικοινωνούν με την νεράιδα της Κλειδούς που τους καλεί να επισκεφτούν το δάσος της Κλειδούς να καλοσωρίσουν μαζί της το φθινόπωρο. Τα παιδιά ζωγραφίζουν πως φαντάζονται την νεράιδα και ανυπομονούν να τη γνωρίσουν από κοντά Επισκεφτονται το δάσος …

Τα παιδιά βάζουν κάθε σταγονούλσ δίπλα στην ομπρέλα της( με βάση χρώμα).

Τα παιδιά βλέπουν, αγγίζουν, ακούν τα φύλλα καθώς ξεραίνονται σιγά σιγά και πέφτουν από το δέντρο. Ομαδοποιήσεις φύλλων ανάλογα με το μέγεθος και το χρώμα. Τα παιδιά προχωρούν στη τάξη τοποθετώντας το φύλλο τους σε διάφορα σημεία του σώματος, σε …

Διαβάζουμε το βιβλίο ¨οι τέσσερις εποχές” και παίρνουμε πληροφορίες για τα χαρακτηριστικά των 4 εποχών και την διαδοχικότητα τους. Τα παιδιά παρατηρούν εικόνες που δείχνουν τις 4 εποχές του χρόνου. Τις περιγράφουν βλέποντας τις διαφορές τους. Μοιράζονται τις εμπειρίες τους …