Γενικοί Στόχοι ΠρογράμματοςΑνάπτυξη Περιβαλλοντικής Συνείδησης:Να ευαισθητοποιήσει τους μαθητές σχετικά με την κλιματική αλλαγή και τα οικολογικάπροβλήματα, ενισχύοντας την κατανόηση της επίδρασης που έχουν οι δράσεις μας στοπεριβάλλον.Δημιουργία Δεξιοτήτων Διαχείρισης Πόρων:Να διδάξει στους μαθητές πώς να διαχειρίζονται τους φυσικούς πόρους (ενέργεια, …
Λεπτομέρειες για το πρόγραμμα υπάρχουν στα παρακάτω έγγραφα : Δράσεις Δεκεμβρίου Δράσεις Φεβρουαρίου Δράσεις Μαρτίου- Απριλίου- Μαίου
Τα παιδιά επισκέπτονται το δάσος αναζητώντας την νεράιδα της Κλειδούς. https://www.canva.com/design/DAG2JBovVg0/Y97NF72m14dWEwkVbhCmVw/watch?utm_content=DAG2JBovVg0&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=uniquelinks&utlId=he9288f4e5a
Δημιουργία ολιγόλεπτου βίντεο με την δράση μας https://www.canva.com/design/DAG2EJaMNTE/yFttff3Za3-WxwL1qph9Wg/watch?utm_content=DAG2EJaMNTE&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=uniquelinks&utlId=he87fb23b1b Το νηπιαγωγείο μας συμμετέχει με την ίδια δράση και στο πρόγραμμα ΥΙΟΘΕΤΗΣΕ ΜΙΑ ΠΑΡΑΛΙΑ της WWF.
Τα παιδιά διαβάζουν το παραμύθι < Ένας σκίουρος μια μέρα>. Στη συνέχεια παίζουν ένα μαθηματικό παιχνίδι. Ρίχνουν το ζάρι και ανάλογα με τον αριθμό που φέρνουν ταίζουν τόσα φουντούκια τον σκιουράκο Παίζουν με το σκατζοχοιράκι ένα παιχνίδι μοτίβων. Χειροτεχνία σκατζόχοιρος …
Στο πλαίσιο της Ευρωπαϊκής Εβδομάδας Κώδικα δημιουργήσαμε ένα τετραγωνισμένο πλαίσιο στο δάπεδο με τετράγωνα 3Χ4. Ένα τετράγωνο είναι η αφετηρία και ένα ο τερματισμός (φωλιά). Ξεκινήσουμε ενσώματα, όπου το παιδί παρίστανε ι το ρομπότ. Ο παίκτης, ντυμένος αρκουδίτσα έπρεπε να …
Τα παιδιά συμμετέχουν στην ευρωπαϊκή εβδομάδα κώδικα με την παρακάτω δραστηριότητα με τίτλο: “Στο σχολείο για να περνώ καλά, φέρομαι σωστά!” Μια δραστηριότητα για την αναγνώριση της θετικής συμπεριφοράς στο νηπιαγωγείο με αξιοποίηση της bee-bot Τα παιδιά αφού παρατηρήσουν και …
Τα παιδιά διαβάζουν το παραμύθι < ο Ελμερ> που μιλάει για την διαφορετικότητα . Τα παιδιά προβληματίζονται για την σημασία της διαφορετικότητας στη ζωή μας Τοποθετούνται στο πάτωμα ασπρόμαυροι ( ίδιοι) ελέφαντες και χρωματιστοί( διαφορετικοί) ελέφαντες. Σκέφτονται ποιος κόσμος τους …
Ομαδοποίηση των φύλλων με κριτήριο το χρώμα Τα παιδιά ζωγραφίζουν την εποχή του Φθινοπώρου.
