28η ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ 1940
Αφηγούμαστε στην παρεούλα τα γεγονότα της 28η Οκτωβρίου 1940 και δείχνουμε σχετικό εποπτικό υλικό- φωτογραφίες, παλιές εφημερίδες , τους χάρτες Ιταλίας, Ελλάδας- αλλά και υλικό στον διαδραστικό πίνακα -γεγονότα, τραγούδια της εποχής, πρωταγωνιστικά πρόσωπα-. Ακολουθεί συζήτηση με τα παιδιά που …
Το 5ο Εργαστήριο < Εγώ και οι συμμαθητές μου>
Το σχολείο μου–Η τάξη μου 2η δραστηριότητα Στην 3η δραστηριότητα η νηπιαγωγός ζητά από τα παιδιά νακαθίσουν κυκλικά. Όλα από την ομάδα λένε: «Αυτό που μου αρέσει από την τάξημου είναι……..»Η νηπιαγωγός καταγράφει τις απαντήσεις σε χαρτί του μέτρουτο οποίο …
1ο ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ < Εγώ και οι συμμαθητές μου>
Ας γνωριστούμε 2η δραστηριότητα Η νηπιαγωγός συναποφασίζει με τα παιδιά τα θέματα (ποιος είμαι –πώςείμαι-η οικογένεια –το σχολείο – οι συμμαθητές/τριες μου πώς βλέπωεγώ τους άλλους)με τα οποία θα ασχοληθούν στο συγκεκριμένοπρόγραμμα.
7 ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ< Εγώ και οι συμμαθητές μου>
Αξιολόγηση ΤΙΤΛΟΣ/ΚΕΝΤΡΙΚΗ ΙΔΕΑ/ΣΛΟΓΚΑΝ Τα παιδιά ζωγραφίζουν έναν τίτλο σχετικά με το εργαστήριο και το ζωγραφίζουν Ζωγραφίζουν ότι τους άρεσε από το πρόγραμμα
Το 3ο Εργαστήριο Δεξιοτήτων < Εγώ και οι συμμαθητές μου>
Πώς είμαι -Η μοναδικότητα μου» 2η δραστηριότητα: ο ΕΛΜΕΡ Στην 2η δραστηριότητα, η νηπιαγωγός αφηγείται το παραμύθι ΟΕΛΜΕΡ . Μόλις τελειώσει η αφήγηση ζητά από τα παιδιά να απαντήσουν στιςερωτήσεις: «Πώς νιώθετε για τον τρόπο που τελείωσε η ιστορία;» ‘«Τι …
Το 4ο Εργαστήριο Δεξιοτήτων< Εγώ και οι συμμαθητές μου>
Η οικογένεια μου Τα παιδιά ζωγραφίζουν μια οικογενειακή στιγμή χαράς(φανταστική ή πραγματική).Στη συνέχεια συζητούν για τη ζωγραφιά που έχουν στα χέρια τους
ΟΙ ΕΘΕΛΟΝΤΕΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΜΑΣ ΣΕ ΔΡΑΣΗ
Με αφορμή τον ερχομό ενός παιδιού στο σχολείου που είχε χτυπήσει και είχε βάλει γύψο στο χεράκι του ο μικροί εθελοντές του σχολείου μας σκέφτηκαν να τον βοηθήσουν να περνάει όσο πιο όμορφα γίνεται και να τον προσέχουν να μην …
ΣΕΙΣΜΟΣ- ΑΣΚΗΣΗ ΣΕΙΣΜΟΥ
Διαβάζουμε στην παρεούλα το πρωί μια ωραία ιστορία με τίτλο: Η ιστορία αυτή εξηγεί με απλό τρόπο στα παιδιά τι είναι σεισμός και τι πρέπει να κάνουν την ώρα του σεισμού χωρίς να τα φοβίζει και να τα πιάνει πανικός. …
See Earth like an Astronaut!!eTwinning project
“See Earth like an astronaut” Το σχολείο μας φέτος συμμετέχει σε ένα Ευρωπαϊκό πρόγραμμα συνεργασίας σχολείων eΤwinning. Το eTwinning αποτελεί μέρος του προγράμματος Διά Βίου Μάθησης της Ευρωπαϊκής Ένωσης, μέσω της οποίας σχολεία από διάφορες Ευρωπαϊκές χώρες, κάνοντας χρήση εργαλείων …