Κατηγορία: ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗ

4ο ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ Tα παιδιά βάζουν στη σειρά τα γράμματα και συνθέτουν την λέξη ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗ

Κατασκευές με ανακυκλώσιμα υλικά με σκοπό να δείξουν σε όλους την χρησιμότητα τους . Δημιουργία κολάζ με τις φωτογραφίες τους Δημιουργούν μουσικά όργανα με πλαστικά μπουκάλια με διάφορα υλικά. Συνοδεύουν με αυτά το παρακάτω μουσικό κομμάτι: <ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗ-ΠΑΙΔΙΚΗ ΧΟΡΩΔΙΑ ΣΠΥΡΟΥ ΛΑΜΠΡΟΥ> …

5ο ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΔΡΑΜΑΤΟΠΟΙΗΣΗ: < ΤΑ ΥΛΙΚΑ ΠΟΥ ΑΝΑΚΥΚΛΩΝΟΝΤΑΙ> Τα παιδιά κάνοντας παρατηρήσεις, διερευνώντας πηγές, και ερχόμενοισε επαφή́ με ειδικούς, βγάζουν τα συμπεράσματα τους, τα οποίααποτελούν τον κύριο σκελετό́ του σεναρίου για μια δραματοποίηση με θέμα την ανακύκλωση. Χρησιμοποιείται η στρατηγική …

Στο 4ο εργαστήριο μας επισκέπτονται από τη ΔΙ.Α.ΝΟ.Χ του δήμου Χίου και μας ενημερώνουν για το πρόγραμμα < Μειώνω Επαναχρησιμοποιώ. Ανακυκλώνω>. Τα παιδιά παρουσιάζουν τις ανακυκλώσιμες κατασκευές τους. Και στη συνέχεια κάνουν μαζί ανακύκλωση στο σχολείο. Κάνουν ανακύκλωση και μέσα …

Τα παιδιά παρακολουθούν το παρακάτω βίντεο καικαλούνται να παρατηρήσουν, να συγκρίνουν και να διαχειριστούνκριτικά τις πληροφορίες. Στη συνέχεια, φτάνουν σε συμπεράσματα σε σχέση με την προσωπική τους κατάσταση. Πως θα ήταν ο τόπος τους με καλή διαχείριση απορριμμάτων και πως …

. Συζήτηση στην ολομέλεια και δημιουργία εννοιολογικού χάρτη μειδεοθύελλα

ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΑ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ:ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ: ΦΡΟΝΤΙΖΩ ΤΟ ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ Βασισμένο στο πρόγραμμα <Φύλαξε το μην πετάς, ανακύκλωσε με μας!> που υλοποίησε η Δρ. Σοφία Δ. Χατζηγεωργιάδου και παρουσιαστηκε στην επιμόρφωση των εκπαιδευτικών στα εργαστήρια δεξιοτήτηων του ΙΕΠ 1ο Εργαστήριο : <Τι γίνεται με …