Τα παιδιά καλούνται να απαντήσουν στο ερώτημα: < Υπάρχει νερό παντού;> με την παρουσίαση ενός pdf που αξιοποιεί την ρουτίνα σκέψης < Δημιουργικές συγκρίσεις>. Εκφράζουν τις σκ΄έψεις τους και τις εμπειρίες τους. Στη συνέχεια παρακολουθούν ένα βίντεο σχετικα με τρόπους …
ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ STEM/ΚΑΤΑΣΚΕΥΗ ΦΡΑΓΜΑΤΟΣ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΓΚΕΝΤΡΩΣΗ ΒΡΟΧΙΝΟΥ ΝΕΡΟΥ
Τα παιδιά αναζητούν τρόπους συγκέντρωσης βρόχινου νερού . Ψάχνουν πληροφορίες και εικόνες στο διαδίκτυο. Εντυπωσιάζονται με την κατασκευή και χρήση δεξαμενής- φράγματος για τη συγκέντρωση βρόχινου νερού που υπάρχουν στο νησί τους και τροφοδοτούν το νησί με νερό για τις …
ΠΟΥ ΥΠΑΡΧΕΙ ΝΕΡΟ/ ΠΟΥ ΞΟΔΕΥΟΥΜΕ ΝΕΡΟ
Τα παιδιά προβληματίζονται σχετικά με το που υπάρχει νερό γύρω τους και που το ξοδε΄ύουν . Μοιράζονται τις ιδέες τους, και αναζητούν πληροφορίες σε βιβλία και σε ψηφιακό υλικό. Αποτυπώνουν τις γνώσεις τους στο χαρτί
Τρόποι εξοικονόμησης νερού στη καθημερινή μας ζωή
Τα παιδιά καλούνται να απαντήσουν στο ερώτημα: < πως μπορούμε να συγκεντ΄ρώσουμε το νερό της βροχής για να το χρησιμοποιήσουμε στη τάξη;> Ιδέες των παιδιών: < Με ένα μπουκάλι, με ένα μπετόνι, με μια γαβάθα>. Ερώτηση: < Ποιο νομίζετε ότι …
Ο CODY ROBY ΚΑΙ ΤΑ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΑ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ
Ο Cody ( ΞΩΤΙΚΌ) πρέπει με τις οδηγίες του προγραμματιστή Roby να διαλέξει ΄ενα χριστουγεννιάτικο στολίδι για να στολίσει το χροστουγεννιάτικο δέντρο. Οι οδηγίες του Roby θα ε΄ίναι σωστές; Ο Cody θα φτάσει στο στολίδι του;
STEM και τα Χριστούγεννα
Με αφορμή το δώρο της Αναστασίας για την γιορτή της στα παιδιά – ΈΝΑ ΤΡΙΓΩΝΆΚΙ_ τα παιδιά άκουσαν τα κάλαντα των Χριστουγέννων και τα είπαν με τριγωνακια. Σκέφτηκαν να φτιάξουν τα δικά τους τριγωνάκια με υλικά που υπήρχαν στη τάξη. …
Τα παιδιά κατασκευάζουν το χωριό και το σπίτι του Αι Βασίλη
ΤΟ ΧΩΡΙΟ ΤΟΥ ΑΙ ΒΑΣΙΛΗ !!!!! ΤΟ ΜΕΓΑΛΟ ΚΤΗΡΙΟ ΕΙΝΑΙ ΤΟ ΣΠΙΤΙ ΤΟΥ ΑΙ ΒΑΣΙΛΗ (πρέπει να είναι μεγάλο για να χωράει τα δώρα των παιδιών κυρία)
Ο ΚΥΚΛΟΣ ΤΟΥ ΝΕΡΟΥ ΜΕ ΤΟ ΛΟΓΙΣΜΙΚΟ kidspiration
ΠΕΙΡΑΜΑ: ΔΙΑΛΥΤΟΤΗΤΑ ΚΑΙ ΜΗ ΥΛΙΚΩΝ
Τα παιδιά ρίχνουν στο νερό διάφορα υλικά και παρατηρούν αν δυαλύονται ή όχι ( επαλήθευση ή όχι των ιδεών τους και δημιουργία συμπερασμάτων) Ζωγραφίζουν σε φύλλο εργασίας τα συμπεράσματα από το πείραμα Φύλλο εργασίας: < Βάψε το τετ΄ράγωνο σε αυτά …
ΤΟ ΝΕΡΟ ΕΧΕΙ ΔΥΝΑΜΗ
Τα παιδιά παρατηρούν ότι το νερό έχει δύναμη γιατί μπορεί να κινήσει την τροχαλία. Τι γίνεται όμως αν βρέχει πολύ δυνατά και για πολλές ημέρες; Αναζητούν στο διαδίκτυο πληροφοριακά στοιχεία και καταλήγουν στο συμπέρασμα ότι το ποταμάκι γεμίζει με πολύ …