Κατηγορία: ΦΘΙΝΟΠΩΡΟ

Τα παιδιά διαβάζουν το παραμύθι < Ένας σκίουρος μια μέρα>. Στη συνέχεια παίζουν ένα μαθηματικό παιχνίδι. Ρίχνουν το ζάρι και ανάλογα με τον αριθμό που φέρνουν ταίζουν τόσα φουντούκια τον σκιουράκο Παίζουν με το σκατζοχοιράκι ένα παιχνίδι μοτίβων.

Ομαδοποίηση των φύλλων με κριτήριο το χρώμα Τα παιδιά ζωγραφίζουν την εποχή του Φθινοπώρου.

Τα παιδιά μαθαίνουν το κύκλο του νερού Τον αναπαριστούν με αντικείμενα από την τάξη αλλά και με κινητές καρτέλες Παιχνίδι: Ο ήλιος περπατάει ανάμεσα στα γαλάζια συνεφάκια. Όταν τα συννεφάκια ετοιμάζονται για βροχη το φθινόπωρο το κάθε παιδί ρίχνει το …

Τα παιδιά με την ιστορία του λυπημένου φύλλου που δεν θέλει να πέσει από το δέντρο , με την βοήθεια όμως των ζώων μαθαίνει γιατί είναι σημαντική η αποστολή του και χαρούμενο αποχαιρετά το δέντρο και πηγαίνει να συναντήσει τους …

Τα παιδιά αναζητούν πληροφορίες για τον κύκλο του νερού. Αναπαριστούν τον κύκλο του νερού κινητικά αλλά και με εικόνες Τα παιδιά περιγράφουν τον κύκλο του νερού δείχνοντας τις εικόνες. Ζωγραφίζουν τον κύκλο του νερού στον διαδραστικό πίνακα. Κατασκευή: Ο κύκλος …

Τα παιδιά σκέφτονται και απαντούν στη σκέψη ρουτίνας: < Αν το φθινόπωρο ήταν χρώμα- σύμβολο – εικόνα , τι θα ήταν;> Ζωγραφίζουν τις σκέψεις τους στο χαρτί.

Το σκιουράκι και ο σκαντζόχοιρος έρχονται στο σχολείο και ζητούν την βοήθεια των παιδιών να φτιάξουν τις φωλιές τους για να πέσουν σε χειμερία νάρκη Τα παιδιά αναζητούν στο διαδίκτυο πως είναι οι φωλιές τους και στην συνέχεια τις κατασκευάζουν …

Tα παιδιά παρατηρούν ΄ένα μοναχικό, λυπημένο, πράσινο φύλλο στο δεντρο και αναρωτιούνται τι του συμβαίνει και γιατί είναι μόνο του.Λένε τις σκέψεις τους, τις συζητούν, επιχειρηματολογούν, αιτιολογούν και καταλήγουν σε αυτές που πιστεύουν πιο πιθανές. Το φυλλαράκι σύμφωνα με τα παιδιά …