Κατηγορία: ΠΕΡΙΒΑΛΛΟΝ

Η beebot έρχεται στη τάξη μας και ζητάει τη βοήθεια των παιδιών γιατί χάθηκε και θέλει να πάει πίσω στη κυψέλη της με τις φίλες της. Τα παιδιά πρέπει να οδηγήσουν την μελισσούλα ακολουθώντας τη διαδρομή που δείχνουν οι εικόνες …

Τα παιδιά εξελίσσουν ακόμα περισσότερο την κατασκευή που είχαν δημιουργήσει παλιότερα. Στν μακέτα με τις ανανεώσιμες πηγές ενέργειας προσθέτουθν ένα εργοστάσιο που λειτουργεί με ενέργεια από τις ανανεώσιμες πηγές. Τα παιδιά σκέφτονται να βάλουν καλώδια για να έρθει η ενέργεια …

Τα παιδιά γνωρίζουν τη δύναμη του αέρα ( ΑΙΟΛΙΚΉ ΕΝΈΡΓΕΙΑ) Αγωνες με φυσοκάλαμα. Την δύναμη του νερού ( ΥΔΡΟΗΛΕΚΤΡΙΚΉ ΕΝΈΡΓΕΙΑ) Κατασκευή ανεμόμυλος Η δύναμη του ήλιου Το μαύρο ζεσταίνεται περισσότερο από τις ακτίνες του ήλιου από το άσπρο Τα παιδιά …

Τα παιδιά οδηγούν ένα ηλεκτρικό αυτοκίνητο μέσα από το Maze games for kids

Τα παιδιά χωρίζονται σε ομάδες και αναζητούν στη τάξη σε ποιες περιπτώσεις χρησιμοποιούν ενέργεια. Τις προτάσεις τους τις καταγράφουν σε ένα φύλλο Α3 Το συγκινητικό σε αυτή τη δράση είναι ότι τα παιδιά λειτούργησαν σαν ομάδα και συνεργάστηκαν τέλεια για …

Τα παιδιά δημιουργούν ένα ολογόλεπτο βίντεο που σχετίζεται με την μόλυνση της θάλασσας https://www.dropbox.com/s/mp5c5e578wdz93j/%CF%84%CE%BF%20%CF%80%CE%B1%CF%81%CE%B1%CF%80%CE%BF%CE%BD%CE%BF%20%CF%84%CF%89%CE%BD%20%CF%88%CE%B1%CF%81%CE%B9%CF%89%CE%BD.mp4?dl=0

Tα παιδιά βλέπουν στο διαδραστικό πίνακα ζευγάρια εικόνων, που έχουν δημιουργηθεί με τη χρήση του αντικειμένου «Αντιπαραβολή Εικόνων» (e-me content, Image Juxtaposition). Οι εικόνες που παρουσιάζονται, αφορούν αντίθετες εκδοχές επιμέρους ζητημάτων της κλιματικής αλλαγής και σχετίζονται με τις εννοιολογικές κατηγορίες …