Τα παιδιά πηγαίνουν στην χώρα του κάθε σχήματος. Κάνουν την διαδρομή των σχημάτων με διάφορους τρόπους. Συνεργάζονται και κρατώντας το κάθε σχήμα σε ομάδες προχωρούν διάφορες διαδρομές στην τάξη. Τέλος πηδούν σε κάθε σχήμα σύμφωνα με τα παραγγέλματα της νηπιαγωγού.