Μια σημαία ελληνική, μια φωτογραφία με έλληνες στρατιώτες και ένας χάρτης αποτελούν την αφόρμηση για να προβληματιστούν τα παιδιά για το τι είναι αυτό που τα ενώνει. Τα παιδιά λένε τις ιδέες τους, συζητούν μεταξύ τους και μέσα από την συζήτηση ακούγονται το 1940, οι Έλληνες, οι Ιταλοί, πόλεμος, το ΟΧΙ.Τα παιδιά μοιράζονται τις γνώσεις τους.
Η νηπιαγωγός αφηγείται τα γεγονότα που σχετίζονται με την 28η Οκτωβρίου 1940 με απλοικό τρόπο και στην συνέχεια παρακολουθούν μια προβολή σε μορφή pover point. 

Η παρουσίαση υπάρχει στον παρακάτω αρχείο:

Επίσης παρακολουθούν στο διαδίκτυο ένα μικρό βίντεο με τα ιστορικά γεγονότα της εθνικής μας επετείου

Παιχνίδια:
1. ΈΛΛΗΝΕΣ ΚΑΙ ΙΤΑΛΟΙ
 Μια ομάδα παιδιών είναι οι Έλληνες και μια οι Ιταλοί. Οι Ιταλοί έρχονται να πάρουν την Ελλάδα και οι Έλληνες τους περιμένουν έτοιμοι να φωνάξουν ΑΕΡΑ και να  ρίξουν χειροβομβίδες για να τους διώξουν μακρυά.

 2. ΠΟΙΟΣ ΘΑ ΦΤΑΣΕΙ ΠΡΩΤΟΣ ΣΤΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ ΒΟΥΝΑ 
Τα παιδιά ζωγραφίζουν τα ελληνικά βουνά που πολέμησαν οι Έλληνες τους Ιταλούς. 
Στην συνέχεια χωρίζονται σε δυο ομάδες οι Έλληνες και οι Ιταλοί και  μπαίνουν στην σειρά η μια ομάδα απέναντι από την άλλη. Οι δυο πρώτοι των ομάδων πρέπει να τρέξουν και να βάλουν στα βουνά από ένα στρατιώτη, Έλληνα και Ιταλό. Μετά πάνε στο τέλος και το παιχνίδι συνεχίζεται έως να γίνουν πάλι πρώτοι. Το παιχνίδι τότε σταματά και μετρούν τους στρατιώτες τους. Νικήτρια είναι η ομάδα με τους περισσότερους στρατιώτες.
Μπορεί την επόμενη φορά να μην μετρήσουν τους στρατιώτες αλλά να νικήσει η γρηγορότερη ομάδα.

Κατασκευάζουν ελληνικές σημαίες

Ο γίγαντας και το παιδί
Τα παιδιά συγκρίνουν τους δυο ήρωες μας και τους δίνουν χαρακτηρισμούς όπως δυνατός- αδύναμος, μικρός- μεγάλος,, κακός-καλός κτλ. Στη συνέχεια προβληματίζονται: “ποιος θα νικήσει αν πολεμήσουν μεταξύ τους”  και όλα συμφωνούν ο γίγαντας. Ζητάμε από τα παιδιά να αντιστοιχίσουν τον κάθε ήρωα με την Ελλάδα και την Ιταλία και όλα είπαν ότι ο γίγαντας είναι η Ιταλία και το μικρό παιδί η Ελλάδα ( λόγω της μεγάλης στρατιωτικής τους δύναμης σε σχέση με την Ελλάδα και ΄το ότι είναι πιο μεγάλη χώρα). 
Τα παιδιά εκπλήσσονται όταν ακούν από την νηπιαγωγό ότι στον πόλεμο νίκησε το  παιδί και επομένως  οι Έλληνες και σκέφτονται την αιτία. Ακούστηκαν πολλά όπως: οι Έλληνες είναι ήρωες, αγαπούσαν την χώρα τους  πολύ και δεν ήθελαν να την δώσουν στους Ιταλούς, δεν φοβήθηκαν να πεθάνουν.

Γράφουν με κινητά γράμματα τη λέξη ΟΧΙ πρώτα με τη βοήθεια προτύπου και μετά χωρίς.

ΚΟΛΑΖ

Γεμίζουν την λέξη ΑΕΡΑ με γραμματάκια

Διαβάζουν το παραμύθι: < Πατάτες πατάτε>

και ζωγραφίζουν ότι τους έκανε εντύπωση

Κατασκευή

Τα παιδιά ολοκληρώνουν την παρακάτω κατασκευή και μοιράζονται τις σκέψεις τους για το τι έλεγαν στους Ιταλούς αν τους είχαν μπροστά τους

Τα παιδιά ομαδοποιούν εικόνες ανάλογα με το τι σημαίνει ΕΙΡΗΝΗ ΚΑΙ ΠΟΛΕΜΟΣ

Τα παιδιά αγαπούν την ΕΙΡΗΝΗ και στέλνουν γράμμα στο Μουσολίνι

Τα παιδιά παρελάζουν με καμάρι. Και του χρόνου!