Τα παιδιά στην παρεούλα ρωτήθηκαν ποιος νομίζουν ότι είναι πιο δυνατός ήλιος ή ο αέρας και γιατί. Κάθε φορά που σημείωναν την απάντηση τους στην ανάλογη καρτέλα. Στο τέλος μέτρησαν τις απαντήσεις και είδαν ότι νίκησε ο ήλιος.
Οι απαντήσεις των παιδιών συγκεντρωτικά είναι οι παρακάτω:
Τα παιδιά ακούν την ιστορία <Ο άνεμος και ο ήλιος>.
Με αφορμή την ιστορία…..
Τα παιδιά συζητούν για την χρησιμότητα του ήλιου και του αέρα και πότε μπορούν να γίνουν επικίνδυνοι για τον άνθρωπο και το περιβάλλον.
Αναζητούν σχετικό εποπτικό υλικό από το διαδίκτυο
Με τη βοήθεια ενός πιστολακιού που βγάζει αέρα παρατηρούν την δύναμη του αέρα καθώς μπορεί ο αέρας να πάει μακρυά χαρτιά και να γυρίσει έναν ανεμόμυλο.
Παίζουν ένα παιχνίδι: Τα παιδιά παίζουν ανά δυο κάθε φορά.Πρέπει να φυσήξουν με ένα καλαμάκι ένα μπαλάκι και να ακολουθήσουν μια διαδρομή οδηγώντας γρηγορότερα το μπαλάκι στο τέρμα.
Μαθαίνουν τη διαφορά αέρα και ανέμου. Ο αέρας όταν έχει κινητική δύναμη λέγεται άνεμος.
Ο αέρας είναι παντού γύρω μας και μας βοηθά να αναπνεύσουμε.
Τα παιδιά με χαρτιά και σερπαντίνες δείχνουν την διαφορά αέρα- ανέμου όπως φαίνεται στο παρακάτω βίντεο.
χωρίς αέρα δεν μπορούμε να αναπνεύσουμε. 
το μπαλόνι έχει μέσα του αέρα που δεν φαίνεται. 
όταν ξεφουσκώσει το μπαλόνι 
ό αέρας που έχει μέσα του γεμίζει το χώρο 
Τα παιδιά χρησιμοποιούν το εποπτικό υλικό που έχουν στη διάθεση τους δημιουργούν ένα μικρό βιβλίο για την χρησιμότητα και την επικινδυνότητα του ήλιου και του αέρα για να πλουτίσει την βιβλιοθήκη τους.
Το συγκεκριμένο βιβλίο σε ψηφιακή μορφή είναι το παρακάτω:
Και το βιβλιαράκι μας έτοιμο για πολλά διαβάσματα!
