Τα παιδιά με την βοήθεια ενός σκανταλιάρη αόρατου γίγαντα του Σεισμούλη γνωρίζουν το φαινόμενο του σεισμού και τις συνέπειες του Το παραμύθι: Κάνουν προσομείωση σεισμού: α) Τα παιδιά επιλέγουν έναν τεράστιο αρκούδο στην θέση του γίγαντα . Οταν προχωράει ο …
ΕΠΑΙΝΟΣ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ ΤΟΥ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟΥ ΜΑΣ
ΦΘΙΝΟΠΩΡΙΝΕΣ ΚΑΤΑΣΚΕΥΕΣ
ΒΡΑΒΕΙΑ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ ΓΙΑ ΤΗΝ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΤΟΥΣ ΣΤΗΝ ΕΥΡΩΠΑΙΚΗ ΕΒΔΟΜΑΔΑ ΚΩΔΙΚΑ 2024
28H ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ 1940
Δραστηριότητες των παιδιών για την εθνική επέτειο της 28ης Οκτωβρίου 1940
Η Χρυσομαλλούσα και οι 3 αρκούδες
Τα παιδιά παρακολουθούν το παραμύθι στον διαδραστικό πίνακα. Το διαδραματοποιούν Ζωγραφίζουν τι τους άρεσε από το παραμύθι Μεγέθη: μικρό-μεσαίο- μεγάλο
ΦΘΙΝΟΠΩΡΟ-ΣΚΕΨΗ ΡΟΥΤΙΝΑΣ
Τα παιδιά σκέφτονται και απαντούν στη σκέψη ρουτίνας: < Αν το φθινόπωρο ήταν χρώμα- σύμβολο – εικόνα , τι θα ήταν;> Ζωγραφίζουν τις σκέψεις τους στο χαρτί.
3η ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΣΤΗΝ ΕΥΡΩΠΑΙΚΗ ΕΒΔΟΜΑΔΑ ΚΩΔΙΚΑ
ΠΕΣ ΒΡΕΣ Πρόκειται για ένα επιτραπέζιο παιχνίδι για το Beebot όπου οι παίκτες θα πρέπει να αναγνωρίσουν λέξεις που ξεκινούν από συγκεκριμένο γράμμα και να προγραμματίσουν το ρομπότ να οδηγηθεί στο συγκεκριμένο αντικείμενο. Πρόκειται για μια δραστηριότητα που συνδυάζει τη …
Δυο ζωάκια ζητούν την βοήθεια των παιδιών
Το σκιουράκι και ο σκαντζόχοιρος έρχονται στο σχολείο και ζητούν την βοήθεια των παιδιών να φτιάξουν τις φωλιές τους για να πέσουν σε χειμερία νάρκη Τα παιδιά αναζητούν στο διαδίκτυο πως είναι οι φωλιές τους και στην συνέχεια τις κατασκευάζουν …
H ΙΣΤΟΡΙΑ ΤΟΥ ΦΘΙΝΟΠΩΡΙΝΟΥ ΦΥΛΛΟΥ
Tα παιδιά παρατηρούν ΄ένα μοναχικό, λυπημένο, πράσινο φύλλο στο δεντρο και αναρωτιούνται τι του συμβαίνει και γιατί είναι μόνο του.Λένε τις σκέψεις τους, τις συζητούν, επιχειρηματολογούν, αιτιολογούν και καταλήγουν σε αυτές που πιστεύουν πιο πιθανές. Το φυλλαράκι σύμφωνα με τα παιδιά …