Εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Μόστρα – Καρναβάλι Θυμιανών».
Τα παιδιά επισκέπτονται το κτήριο του Μ.Ε.Ο.Θ όπου μαθαίνουν για την ιστορία του εθίμου της Μόστρας και των συναφιών της Πέτρας, ενδυμασία πρωταγωνιστών εθίμου κ.τ.λ . Ακολουθεί ξενάγηση στην Κοινοτική αποθήκη που κατασκευάζονται τα άρματα της Μόστρας.> Ευχαριστούμε πολύ τις …
ΑΡΛΕΚΙΝΟΙ
ΤΣΙΚΝΟΠΕΠΜΤΗ …ΓΕΜΙΣΕ Η ΤΆΞΗ ΧΕΛΩΝΙΤΣΕΣ!!!!
Η ΕΞΕΛΙΞΗ ΤΗΣ ΜΑΣΚΑΣ
Τα παιδιά παρακολουθούν ένα βίντεο που υπάρχει στην ψηφιακή βιβλιοθήκη του νηπιαγωγείου μας με πρωταγωνιστές παιδιά μας παλιότερων ετών με θέμα την εξέλιξη της μάσκας στο χρόνο Φτιάχνουν μια μάσκα από πηλό. Φορούν μια μάσκα από φτερά. Ζωγραφίζουν μάσκες στο …
ΑΠΟΚΡΙΑΤΙΚΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ
ΠΑΙΧΝΙΔΙ ΜΝΗΜΗΣ Ποια καρτέλα λείπει;( με μία μετά με δύο) Ψηφιακά αποκριάτικα παιχνίδια Όμοιες καρτέλες Γύρισε το τροχό και κάνε ότι δείχνει
ΤΑ ΕΘΙΜΑ ΤΩΝ ΑΠΟΚΡΙΩΝ ΣΤΗ ΧΙΟ
Τα παιδιά αναζητούν ψηφιακό υλικό στον διαδραστικό πίνακα για τα έθιμα των Αποκριών: τους κουδουνάτους τη μόστρα των Θυμιανών τον Αγά των Μεστών Γνωρίζουν τα έθιμα και έρχονται σε επαφή με την πολιτιστική παράδοση του τόπου τους Ζωντανεύουν το έθιμο …
ΗΜΕΡΑ ΤΗΣ ΑΓΑΠΗΣ
Τα παιδιά απαντούν στην ερώτηση < Τι είναι αγάπη> και στη συνέχεια ακούν το τραγούδι < Η αγάπη είναι…> Συζητούν παρακολουθώντας τη παρακάτω παρουσίαση για το τι χρώμα πιστεύουν ότι είναι η αγάπη. Κατασκευή: Το καπέλο της αγάπης Κατασκευή: Η …
ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΚΑΛΛΙΕΡΓΕΙΑΣ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ :Δημιουργώ και Καινοτομώ-Δημιουργική Σκέψη και Πρωτοβουλία
ΤΙΤΛΟΣ:< ΟΙ ΜΙΚΡΟΙ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΕΣ ΑΝΑΚΑΛΥΠΤΟΥΝ ΤΟΝ ΠΑΓΟ> ( βασισμένο στο ατομικό διδακτικό σενάριο με τον ίδιο τίτλο δημιουργία της Ελένης Μοσχοβάκη, Εύας Νεράτζη, Μαρίας Ζαπανιώτη 7 ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΤΙΤΛΟΣ: ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ 1 ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΑΠΟ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ Ζωγραφίζουν τι έμαθαν-τι …
ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ ΚΑΛΛΙΕΡΓΕΙΑΣ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ :Δημιουργώ και Καινοτομώ-Δημιουργική Σκέψη και Πρωτοβουλία
ΤΙΤΛΟΣ:< ΟΙ ΜΙΚΡΟΙ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΕΣ ΑΝΑΚΑΛΥΠΤΟΥΝ ΤΟΝ ΠΑΓΟ> ( βασισμένο στο ατομικό διδακτικό σενάριο με τον ίδιο τίτλο δημιουργία της Ελένης Μοσχοβάκη, Εύας Νεράτζη, Μαρίας Ζαπανιώτη 6 Εργαστήριο Τίτλος: Ένα άβαταρ μας επισκέπτεται ψηφιακά και θέλει να γίνει και εκείνη μια …