Χειμωνιάτικα τοπία

Παραμύθι: Η ξεμυαλισμένη χιονονιφάδα

Τα παιδιά φτιάχνουν την χιονονιφάδα με την βοήθεια της συμμετρίας.

Αναζητούν στην υδρόγειο σφαίρα τον Νότιο Πόλο. Μαθαίνουν για τα ζώα των πάγων

Ψαρεύουν στους πάγους. Αντιστοίχιση αριθμού και ποσότητας

Κατασκευή :Πιγκουίνος

Ζωγραφική: Πολική Αρκούδα

Ποιος πιγκουίνος θα πιάσει ποιο γρήγορα το ψάρι.

ΠΕΙΡΑΜΑΤΑ:

ΛΙΩΣΙΜΟ ΠΑΓΟΥ

ΤΟ ΝΕΡΟ ΕΧΕΙ ΜΕΣΑ ΤΟΥ ΟΞΥΓΟΝΟ

ΤΟ ΑΛΑΤΙ ΛΙΩΝΕΙ ΤΟΝ ΠΑΓΟ

Αντιστοίχιση ποσότητας- αριθμού

Μικρό-μεγάλο

Χρονική διαδοχή και μοτίβα

Μαθηματικό παιχνίδι

Τα παιδιά παίρνουν μεγάλες καρτέλες με αριθμούς από το 1-10. Αναγνωρίζουν και ονομάζουν τον αριθμό. Μετά τοποθετούν τις καρτέλες στο πάτωμα. Αναλαμβάνουν να ταίσουν τον πιγκουίνο με ψαράκια καθώς πεινάει πολύ. Ακολουθούν τα παραγγέλματα της νηπιαγωγού και πατούν πάνω στους σωστούς αριθμούς έως να φτάσουν τον πιγκουίνο και να τον ταίσουν. Προσοχή: Αν πατήσουν πάνω σε λάθος αριθμό ο πιγκουίνος θα μείνει νηστικός.

Πο πο πόσα ψαράκια θα φάει ο πιγκουίνος μας. Τα παιδιά τα μέτρησα και είδαν ότι είναι πολλά για να τα φάει γιατί θα πονέσει το στομάχι του. Αποφάσισαν λοιπόν κάθε ημέρα να το ταίζουν με 6 ψαράκια. Είναι πολύ περίεργα να δουν σε πόσες ημέρες θα φάει όλα τα ψαράκια του.

Αντιστοίχηση χιονονιφάδων με τον αριθμό που φοράει ο χιονάνθρωπος

Τα παιδιά παρατηρούν μια εικόνα, μετρούν και γράφουν τον ανάλογο αριθμό