Το νηπιαγωγείο μας συμμετέχει και σε ένα άλλο συνεργατικό έργο etwinning με τίτλο : < I CAN DO IT>.
Στόχος του έργου μας είναι η ανάπτυξη και η ενίσχυση των δεξιοτήτων ζωής των μαθητών προσχολικής ηλικίας και η δημιουργία προϊόντων που υποστηρίζουν τους αναπτυξιακούς τους τομείς καθ' όλη τη διάρκεια του έργου.
Δημιουργία ψηφιακού παζλ με το λογότυπο του έργου (jigsawplanet)
ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ
Τα πράγματά μου είναι τόσο όμορφα!: Δραστηριότητες όπως πλύσιμο, στέγνωμα και τακτοποίηση των αντικειμένων τους (τα δικά τους ρούχα ή παιχνίδια).
Τα καλλιεργημένα μου πράγματα: Φροντίδα, αγάπη και ανάληψη ευθύνης για το φυτό που καλλιεργείται. Τα προϊόντα που προκύπτουν μπορούν να εκτεθούν, να δοθούν ως δώρο ή να καταναλωθούν ως τροφή.
Η Γεύση του Χεριού μου: Παρασκευή Φαγητού (Σάντουιτς, Λεμονάδα, Φρουτοσαλάτα και Παρασκευή Χυμού Πορτοκαλιού): Παρασκευή γευμάτων και φαγητό και ποτό μέσω της προετοιμασίας φαγητού.
Πάρτι με πιτζάμες: Προετοιμασία σεντονιών και μαξιλαροθηκών, ίσιωμα του σεντονιού και τοποθέτηση/βγάλσιμο/δίπλωμα πιτζαμών.
Δέσιμο μαργαριταριών και χαντρών: Κατασκευή βραχιολιού με χάντρες
Δημιουργία παζλ με το logo του προγράμματος
Δραστηριότητες όπως πλύσιμο, στέγνωμα και τακτοποίηση των αντικειμένων τους (τα δικά τους ρούχα ή παιχνίδια).
Πλέξιμο, κατασκευή ρούχων: Τα παιδιά πλέκουν στην τάξη χρησιμοποιώντας διαφορετικές τεχνικές.
Τα καλλιεργημένα μου πράγματα: Φροντίδα, αγάπη και ανάληψη ευθύνης για το φυτό που καλλιεργείται. Τα προϊόντα που προκύπτουν μπορούν να εκτεθούν, να δοθούν ως δώρο ή να καταναλωθούν ως τροφή.
Προετοιμασία Φαγητού (Σάντουιτς, Λεμονάδα, Φρουτοσαλάτα και Προετοιμασία Χυμού Πορτοκαλιού): Προετοιμασία γευμάτων και φαγητό και ποτό μέσω της προετοιμασίας φαγητού.
Πάρτι με πιτζάμες: Προετοιμασία σεντονιών και μαξιλαροθηκών, ίσιωμα του σεντονιού και τοποθέτηση/βγάλσιμο/δίπλωμα πιτζαμών.
Κέντημα Μαργαριταριών και Χαντρών: Κατασκευή βραχιολιών, κολιέ και δώρων από χάντρες.
Δημιουργία τραγουδιoύ της ομάδας. Διεξαγωγή συνάντησης ομάδας, επιλογή αρχηγού ομάδας, ανταλλαγή ιδεών και δημιουργία τραγουδιών από λέξεις σχετικές με το έργο (mentimeter/sunoai).
https://padlet.com/xkatoleon/mixed-team-3-singing-tw04pyxf8kcznw9x
Μου αρέσει να λέω: Σε αυτά τα εργαστήρια συζήτησης, κάθε παιδί θα δημιουργήσει βίντεο όπου θα συνομιλεί, θα παρουσιάζει, θα εξηγεί και θα παρουσιάζει ένα θέμα της επιλογής του. Αυτό θα αναπτύξει τις δεξιότητες έκφρασης και επικοινωνίας του.
Παιχνίδια πλοήγησης με προγραμματισμό: Ολοκλήρωση παιχνιδιών προγραμματισμού που δημιουργήθηκαν με τη χρήση ενός διαδικτυακού εργαλείου.
ΚΟΙΝΟ ΠΡΟΪΟΝ: Κατασκευή παζλ με θέμα το σαλιγκάρι και φωνητική υποκριτική.
https://padlet.com/ZeynepBetulBaydo/puzzle-41kmprrv1h6owd56
Δραστηριότητα κωδικοποίησης/ζωγραφικής για την ημέρα ηλεκτρονικής ασφάλειας
Συνεργατική Εργασία: Δημιουργία Βιβλίου Παραμυθιών (ηλεκτρονικό βιβλίο): Η μασκότ του έργου μας, το Σαλιγκάρι, επισκέπτεται τα σχολεία του έργου μας στην προετοιμασμένη ιστορία. Κατά τη διάρκεια των ταξιδιών του, το Σαλιγκάρι βιώνει περιπέτειες, μαθαίνει για διαφορετικές χώρες, συναντά παιδιά και δασκάλους και συνεργάζεται.
https://padlet.com/kavrutsecil/safety-padlet-4qvdft4d92pi8zje?lang=en