2 ΕΡΓΑΣΤΗΡΙΟ:

<ΔΙΚΑΙΩΜΑ ΣΤΗΝ ΑΓΑΠΗ,ΣΤΗ ΦΙΛΙΑ,ΣΤΗΦΡΟΝΤΙΔΑ, ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝ, ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ, ΣΕΒΑΣΜΟ, ΧΑΡΑ>

Στόχος του εργαστηρίου είναι να γνωρίσουν τα παιδιά τα παραπάνω δικαιώματα, να ευαισθητοποιηθούν και να τα κάνουν πράξη στην κοινωνική τους ζωή.

• ΄<Με ποιο χρώμα χαίρεστε>

Την παγκόσμια ημέρα αγάπης τα παιδιά κλείνουν τα μάτια και και σκέφτονται το χρώμα που τους κάνει χαρούμενους. Λένε αυτό που τους χαροποιεί. Η νηπιαγωγός εντοπίζει πόσα παιδιά χαροποιεί το ίδιο χρώμα.

• < Καρδιές…πολλές καρδιές >

Ζωγραφίζουν μια καρδιά όπως θέλουν.

• «Η αγάπη είναι …»

Τραγουδούν και χορεύουν με το τραγούδι «Η αγάπη είναι …». Κάθε φορά που ακούγονται οι στίχοι «Δώστε μια αγκαλιά … στα μάγουλα γλυκά φιλιά» τα παιδιά δείχνουν την καρδιά που έχουν σχεδιάσει

• «Καρδιές … ένα παιχνίδι μνήμης»

Παίζουν στο ψηφιακό εργαλείο learningapps ένα παιχνίδι μνήμης με καρδιές στον υπολογιστή με έργα ζωγραφικής που απεικονίζουν καρδιές. Πρέπει να βρουν τις όμοιες εικόνες

(Νίκη Κάντζου, Εκπαιδευτική βιβλιοθήκη, διπτυχο)

• Ακούν σε ψηφιακή μορφή την ιστορία <Πόσο σε αγαπώ> του Sam Μ Bratney και

στη συνέχεια το αναδιιηγούνται.

• Τα παιδιά περιγράφουν τι είναι η ΑΓΑΠΗ , ζωγραφίζουν τις ιδέες τους και με τις ζωγραφιές τους δημιουργούν μια κάρτα