Φέτος το Αστέρι της Ευχής γιορτάζει, καθώς κλείνει 25 χρόνια από το ξεκίνημά του! Εδώ και 25 χρόνια, με τη δική μας πολύτιμη συμβολή, “ταξιδεύει ” σε όλη την Ελλάδα και δίνει φως στις ζωές παιδιών που το έχουν ανάγκη. …
ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΑΤΟΜΩΝ ΜΕ ΑΝΑΠΗΡΙΑ ( η διαφορετικότητα)
Τα παιδιά επισκέπτεται η λογοθεραπεύτρια του ΚΕΔΑΣΥ και διαβάζει τα παιδιά το παραμύθι: < Έλμερ, ο παρδαλός ελέφαντας>. Στη συνέχεια το αναδιηγούνται με δραματοποίηση και συζητούν για τη έννοια της διαφορετικότητας. Τα παιδιά παρατηρούν και βιωματικά τις ομοιότητες και τις …
Τα παιδιά απαντούν στην ερώτηση: < Τι σας άρεσε από όλα όσα κάνατε στο σχέδιο δράσης σχετικά με τη διαφορετικότητα;>
Tα παιδιά σε ρόλο ερευνητή!
Τα παιδιά παρατηρούν πόσο φιλική είναι η γειτονιά τους και το κοντινό τους περιβάλλον για τα άτομα με αναπηρία. Τραβούν φωτογραφίες και τις στέλνουν στο email του νηπιαγωγείου μας. Οι φωτογραφίες αποτελούν αφορμή για προβληματισμό και συζήτηση. < Κυρία υπάρχουν …
ΠΑΡΑΜΥΘΙ: < ΦΙΛΕΣ ΓΙΑ ΠΑΝΤΑ>
Τα παιδιά δημιουργούν το δικό τους παραμύθι με θέμα την διαφορετικότητα. Το παραμύθι τους αποκτά ψηφιακή μορφή με το εργαλείο issuu Το παραμύθι και σε έντυπη μορφή
ΑΝ Η ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΙΤΗΤΑ ΗΤΑΝ ΠΡΟΣΩΠΟ, ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟ, ΧΡΩΜΑ ΠΩΣ ΘΑ ΗΤΑΝ;
ΑΦΙΣΑ ΓΙΑ ΤΗ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΤΗΤΑ
Τα παιδιά σκέφτονται, προτείνουν και δημιουργούν μια αφίσα για τη διαφορετικότητα με το ψηφιακό εργαλείο postermywall, Η ΑΦΙΣΑ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ
ΟΛΟΙ ΕΧΟΥΜΕ ΤΑ ΙΔΙΑ ΔΙΚΑΙΩΜΑΤΑ ΑΚΟΜΑ ΚΙ ΑΝ ΤΑ ΛΕΜΕ ΜΕ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΕΣ ΛΕΞΕΙΣ
Τα παιδιά ονομάζουν μερικά από τα δικαιώματα τους. Στη συνέχεια βρίσκουν αντίστοιχες εικόνες και με την βοήθεια της νηπιαγωγού τους, της κυρίας των Αγγλικών και της μαμάς ενός παιδιού από την Αλβανία δημιουργούν ένα βιβλίο με συγκεντρωμένες τις λέξεις και …
ΣΤΕΜ και δημιουργικότητα
Τα παιδιά προβληματίζονται πως είναι δυνατόν να τους επισκεφτεί η Ελισάβετ στη τάξη τους . Το νηπιαγωγείο τους έχει σκαλάκια και δεν μπορεί να το ανέβει η Ελισάβετ. Taα παιδιά αναζητούν στο διαδίκτυο τρόπους επίλυσης του προβλήματος. Καταλήγουν στο συμπ΄ερασμα …