Τα παιδιά χωρίζονται σε ομαδούλες. Παρατηρούν μια εικόνα, την περιγράφουν, βρίσκουν ομοιότητες και διαφορές μεταξύ των εικόνων.

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

Στη συνέχεια ζωγραφίζουν την δική τους εικόνα

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

• 

•