Τα παιδιά διαβάζουν το βιβλίο < Βοήθεια! Σκουπίδια… Σώστε με> της Έλενας Αρτζανίδου και προβληματίζονται για τους τρόπους περιορισμού των σκουπιδιών.
Συμφωνούν ή διαφωνούν για τους τρόπους που γίνεται λόγος στο βιβλίο όπως κάψιμο τους, θάψιμό και λιώσιμο τους και μαθαίνουν τις αρνητικές συνέπειες αυτών για το περιβάλλον.
Προτείνουν μέσα από την συζήτηση για την ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗ. Μοιράζονται τις εμπειρίες τους στην παρεούλα. Παρακολουθούν ψηφιακό υλικό για την ανακύκλωση. Φτιάχνουν τον Ανακυκλούλη όπως τον ονομάζουν και αποφασίζουν να κάνουν ανακύκλωση στο σχολείο. Τον τοποθετούν δίπλα στον απλό κάδο.
ΚΑΛΩΣ ΜΑΣ ΗΡΘΕΣ ΑΝΑΚΥΚΛΟΥΛΗ 
ΤΟΥ ΦΤΙΑΧΝΟΥΜΕ ΕΝΑ ΧΑΡΟΥΜΕΝΟ ΠΡΟΣΩΠΟ 
ΤΟ ΣΗΜΑ ΤΗς ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗΣ ΣΤΟ ΜΠΟΥΚΑΛΙ
Τα παιδιά παρατηρούν ότι στα παιχνίδια τους υπάρχουν αυτοκίνητα της ανακύκλωσης και τα παρκάρουν δίπλα στον Ανακυκλούλη.
Τα παιδιά φτιάχνουν το επόμενο παιχνίδι.
Πρέπει να απαντήσουν στην ερώτηση: < Τι θα κάνουν τα σκουπίδια που υπάρχουν στο πλανήτη>.
Διαβάζουμε τις προτάσεις και ανοίγουμε τις καρτέλες με ζωγραφική των παιδιών με τη σειρά. Αν τα παιδιά συμφωνούν με την πρόταση ακουμπούν το χαρούμενο ανθρωπάκι. Αν δεν συμφωνούν ακουμπούν το λυπημένο ανθρωπάκι.
να σχηματίσουμε βουνά απο σκουπίδια; 
να τα κάψουμε; 
να τα θάψουμε; 
τα σκουπίδια 
ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗ 
Ετοιμο για πολλά παιχνίδια!!!
